Moderne læremidler
Prosjektet består av flere parallelle aktiviteter, og bygger på informasjon og dokumentasjon som hentes fra andre prosjekter og pågående forskning. Vi vil søke å dokumentere «best practice» innen birøkt gjennom å bruke filmer av birøktere som har god driftsteknikk og god dyrehelse/ dyrevelferd. Disse filmene skal brukes i undervisning av kommende birøktere.
Videoproduksjon og formidling med nye verktøy skal tas i bruk for å øve en kommende birøkter på et stort utvalg av scenarier som vil kunne oppstå i deres egen birøkt, ved at de må gjøre vurderinger og valg av handlemåter som er riktig ut i fra det som observeres. Gjennom en strukturert utdanningsplan vil man kunne presentere mange forskjellige eksempler på både normale og avvikende tilstander som birøkteren må forholde seg til. Disse kan eksempelvis være ulike stadier i utviklingen i en bikube, som krever ulike tiltak fra birøkteren for å sikre best mulig dyrevelferd i framtiden, eller typiske symptomer på sykdommer eller skadelige tilstander som må håndteres korrekt.
Gevinstene ved å øve på denne måten er flere: for det første vil man kunne nyttiggjøre seg av andres erfaringer uten at det påvirker ens egen birøkt negativt, og læringsutbyttet forventes å være langt større enn ved kun å se på bilder av sykdomsutbrudd i en bok. Videre er denne måten å øve på langt mer skånsom for honningbiene, som unngår stresset det medfører å bli undersøkt gjentatte ganger i forbindelse med kurs uten at det er strengt nødvendig. Det er også mulig å gjennomføre treningen til tider som ville vært ugunstig for biene, for eksempel når det er kulde og regn ute. Man kan da jobbe innendørs i trygge omgivelser, og instruktørene vil ha positiv kontroll på læringsmiljøet.
Skolebirøkt
Vi skal fortsette ordningen med birøkt i skolehager, som har fått gode tilbakemeldinger, og det er et ønske fra skolene og birøkterne om å videreføre og utvikle samarbeidet. Det er 6 skoler som pr. i dag har hatt birøkt i sine skolehager, og det vurderes at det er potensial for å utvikle og utvide omfanget til 10 skolehager.
Tilgjengeliggjøre Reinertsens praksis
Prosjektet omfatter et dokumentasjonsarbeid av Hurdalsprosjektet og Terje Reinertsens arbeid med avl for varroaresistente bier, og gjøre dette tilgjengelig for flere. Hensikten er å beskrive driftsteknikk og metodikk på en måte som kan gjøre det enklere for birøktere å vurdere om dette er noe man ønsker å prøve ut, og hvordan man kan starte opp og drive birøkt etter de samme prinsippene.
Prosjektet starter opp i 2024 og pågår i 3 til 4 år.
Kontaktperson:
Ole Auten, Norges Birøkterlag